Η αλλαγή της νομοθεσίας με τρόπο που θα επιτρέψει να υλοποιηθεί το όραμα της μετάβασης των παιδιών της Ειδικής Εκπαίδευσης στην Ενιαία, ούτως ώστε το συμπεριληπτικό σχολείο να πάρει πλέον σάρκα και οστά, είναι το κύριο σημείο που θα απασχολήσει το υπουργείο Παιδείας τη νέα σχολική χρονιά, όσον αφορά την Ειδική Εκπαίδευση.
Αυτό προκύπτει από αναφορές της υπουργού Παιδείας, Αθηνά Μιχαηλίδου, ερωτηθείσα σχετικά, στο πλαίσιο της επίσκεψής της στο δημοτικό σχολείο Περνέρα στον Στρόβολο όπου σήμερα διεξάγονταν επιμορφωτικά σεμινάρια εκπαιδευτικών.
Συγκεκριμένα, η κ. Μιχαηλίδου απαντώντας σε σχετική ερώτηση για το πού βρίσκεται το Υπουργείο αναφορικά με τους σχεδιασμούς του για την Ειδική/Ενιαία Εκπαίδευση, επεσήμανε ότι «με βάση και τον αρχικό μας σχεδιασμό, στον πρώτο χρόνο, πέρσι δηλαδή, αφιερωθήκαμε στις επιμορφώσεις και το υλικό για τη διαφοροποίηση της διδασκαλίας. Επιβεβαιώσαμε και σήμερα πόσο πολύπλοκος γίνεται ο ρόλος του εκπαιδευτικού χρόνο με τον χρόνο, αφού πρέπει να διαφοροποιήσουν την προσέγγισή τους και το υλικό τους, για να ικανοποιήσουν όλα τα παιδιά και τα παιδιά με αναπηρίες. Επίσης, αφιερωθήκαμε και στο να βελτιώσουμε τα θέματα συνοδών που ακόμη έχουμε και εκεί δρόμο. Φέτος, όπως είχαμε υποσχεθεί, θα ασχοληθούμε και με την αλλαγή της νομοθεσίας -ώστε να απλοποιήσουμε και να επισπεύσουμε τις διαδικασίες- αλλά και με ό,τι άλλο χρειάζεται να κάνουμε, ώστε πραγματικά και τα παιδιά της Ειδικής Εκπαίδευσης να μεταβούν στην Ενιαία αλλά και όλα τα άλλα παιδιά, που αντιμετωπίζουν προκλήσεις, να έχουν το δικαίωμα στη φοίτηση».
Η αρμόδια Υπουργός δήλωσε ότι «κάθε παιδί πρέπει να είναι στην τάξη» και απώτερος στόχος είναι η μετάβαση στην Ενιαία Εκπαίδευση.
