Την Ειδική Εκπαίδευση και όλες τις πτυχές που εμπερικλείονται σε αυτήν, θέτει το υπουργείο Παιδείας ψηλά στην ατζέντα του, όσον αφορά στα θέματα που πρέπει άμεσα να ανοίξουν και να επιλυθούν.
Αυτό, λοιπόν, το κεφάλαιο θα ανοίξει επίσημα, στο πλαίσιο ενός δομημένου διαλόγου τον Οκτώβριο, ο οποίος θα εγκαινιαστεί από τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας.
Σύμφωνα με την υπουργό Παιδείας, Αθηνά Μιχαηλίδου, πρόκειται για το πιο ευαίσθητο απ΄όλα τα ζητήματα και το πιο επείγον αυτή τη στιγμή. Ο διάλογος στοχεύει στη βελτίωση και αναδιάρθρωσή του.
Μια από τις βασικές πτυχές του όλου ζητήματος είναι και οι σχολικοί συνοδοί, θέμα που κάθε χρόνο απασχολεί έντονα καθώς οι ανάγκες φαίνεται να είναι πολύ περισσότερες από τον αριθμό των συνοδών. Μάλιστα, συχνά γίνονται αναφορές για περιπτώσεις όπου ένας συνοδός εξυπηρετεί μέχρι και τρία παιδιά σε ένα σχολείο.
Ερωτηθείσα σχετικά η Υπουργός ανέφερε ότι «από τη στιγμή που εγγράφεται ένας μαθητής της Ειδικής Αγωγής στα σχολεία μας, μέχρι τη στιγμή που φεύγει από το εκπαιδευτικό σύστημα, πρέπει να δούμε όλα τα στάδια της φοίτησής του.
Αυτό αφορά τη διάγνωση, άρα τις Επιτροπές, οι οποίες αξιολογούν τα ζητήματα που αντιμετωπίζει το παιδί, το πρόγραμμα που ακολουθεί και αν θα χρειαστεί συνοδό ή όχι. Για τους συνοδούς να πω ότι βεβαίως επιτρέπεται από τη νομοθεσία και επιβάλλεται από την παιδαγωγική, ότι δεν υπάρχει ο αποκλειστικός συνοδός για ένα παιδί, εκτός και αν αυτό είναι απόλυτα αναγκαίο.
Μπορεί να μοιράζεται δηλαδή ένας συνοδός, ανάλογα με τη φύση του ζητήματος που αντιμετωπίζεται. Στη συνέχεια υπάρχει και η αξιολόγηση των παιδιών αυτών στο εκπαιδευτικό σύστημα».
