Οκτώ δράσεις για την αντιμετώπιση της βίας και παραβατικότητας εκτός των ωρών λειτουργίας των σχολείων, αποφάσισαν σήμερα εμπλεκόμενοι φορείς, σε ειδική σύσκεψη την οποία συγκάλεσε η υπουργός Παιδείας, με αφορμή τα πρόσφατα περιστατικά, στα οποία εμπλέκονται ανήλικοι. Στη σύσκεψη συμμετείχαν ο υπουργός Δικαιοσύνης και Δημόσιας Τάξης, η υφυπουργός Κοινωνικής Πρόνοιας, ο Αρχηγός της Αστυνομίας και ο πρόεδρος της Παγκύπριας Συνομοσπονδίας Ομοσπονδιών Συνδέσμων Γονέων Μέσης Εκπαίδευσης, καθώς και διευθυντικά στελέχη και υπηρεσιακοί παράγοντες.
Οι αποφάσεις:
1. Υπογραφή Μνημονίου Συνεργασίας μεταξύ των συναρμόδιων Υπουργείων/Υφυπουργείων και της Παγκύπριας Συνομοσπονδίας Ομοσπονδιών Συνδέσμων Γονέων Μέσης Εκπαίδευσης, για την αντιμετώπιση της βίας και της παραβατικότητας, αναδεικνύοντας την ανάγκη για συντονισμένη δράση. Το Μνημόνιο θα σχετίζεται με την Εθνική Στρατηγική για την Πρόληψη και Διαχείριση της Βίας στο Σχολείο.
2. Πιλοτική εφαρμογή Τοπικών Συμβουλίων Πρόληψης Παραβατικότητας για την πρόληψη και διαχείριση τέτοιων φαινομένων (σύμφωνα με σχετική Απόφαση Υπουργικού Συμβουλίου). Ήδη, στις αρχές του 2025 θα εφαρμοστεί ο θεσμός στη Λεμεσό.
3. Καθιέρωση του ψηφιακού φακέλου μαθητή από την ηλικία των 4 ετών.
4. Ενεργός εμπλοκή της Παγκύπριας Συνομοσπονδίας Ομοσπονδιών Συνδέσμων Γονέων Μέσης Εκπαίδευσης (δίκτυο γονέων).
5. Στοχευμένες ενημερώσεις/επιμορφώσεις στα σχολεία από την Αστυνομία και άλλους φορείς.
6. Επιμορφώσεις γονέων για την ενίσχυση της πρόληψης και της προστασίας των παιδιών.
7. Εντατικοποίηση όλων των προγραμμάτων πρόληψης της βίας που λειτουργούν στο Υπουργείο Παιδείας Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΑΝ).
8. Επίσπευση και αναθεώρηση των διαδικασιών και πρωτοκόλλων που ακολουθεί το ΥΠΑΝ σε συνεργασία με άλλους συναρμόδιους φορείς.
Κοινή παραδοχή όλων των παρευρισκομένων ήταν ότι τα περιστατικά βίας και παραβατικότητας λαμβάνουν χώρα κυρίως εκτός σχολικού ωραρίου, γεγονός που αναδεικνύει την ανάγκη για μια ολιστική προσέγγιση στην αντιμετώπιση του προβλήματος. Η συνεργασία μεταξύ σχολείων, αστυνομικών αρχών, γονέων και της ευρύτερης κοινότητας είναι απαραίτητη, ώστε να δημιουργηθεί ένα ασφαλές περιβάλλον για τα παιδιά, με στόχο την πρόληψη και την ουσιαστική διαχείριση αυτών των φαινομένων.
Όσον αφορά στο υπουργείο Παιδείας, σημειώνει πως προχωρά σύμφωνα με τα χρονοδιαγράμματα που έχει θέσει, με την εγκατάσταση συστημάτων καμερών ασφαλείας και την τοποθέτηση επιτηρητών ασφαλείας στις σχολικές μονάδες (ήδη δόθηκαν οδηγίες και κονδύλια στις Σχολικές Εφορείες).
