Συνεχίζονται οι διαδικασίες του διαλόγου μεταξύ υπουργείου Παιδείας και εκπαιδευτικών οργανώσεων – σε ξεχωριστές όμως συναντήσεις – αναφορικά με το νέο σχέδιο αξιολόγησης των εκπαιδευτικών. Σύμφωνα με τις πληροφορίες, η συζήτηση των δύο πλευρών έχει εισέλθει πλέον στο δεύτερο θεματικό στάδιο (έχουν ετοιμαστεί τρία συνολικά), το οποίο αφορά τη χρονική περίοδο μετά τη μονιμοποίηση των εκπαιδευτικών αλλά πριν την προαγωγή τους.
Όπως πληροφορείται ο «Φ», στο πλαίσιο του διαλόγου ανοίγονται διάφορα ζητήματα που αφορούν επί μέρους θέματα και διατυπώνονται οι απόψεις και οι θέσεις των δύο πλευρών για αυτά. Παρά το θετικό κλίμα του διαλόγου για τις αλλαγές που θεωρούνται αναγκαίες να γίνουν στο υφιστάμενο σύστημα αξιολόγησης των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων, το οποίο χαρακτηρίζεται απ’ όλες τις πλευρές ως απαρχαιωμένο και αναχρονιστικό, εντούτοις επίσημες τοποθετήσεις από πλευράς εκπαιδευτικών οργανώσεων αναμένονται όταν θα ετοιμαστεί από το υπουργείο Παιδείας και θα τους υποβληθεί συνολικό, ολοκληρωμένο κείμενο και δη, κοστολογημένο.
Υπενθυμίζεται ότι ο διάλογος για το νέο σχέδιο αξιολόγησης εκπαιδευτικού έχει αρχίσει τον περασμένο Σεπτέμβριο με χρονικό ορίζοντα για ολοκλήρωση, το τέλος του τρέχοντος έτους.
