Λύση στα πιεσμένα αναλυτικά προγράμματα ορισμένων μαθημάτων, ευελπιστούν να δώσει μέχρι την ερχόμενη εβδομάδα ο διάλογος που ξεκίνησε χθες μεταξύ της ΟΕΛΜΕΚ και του υπουργείου Παιδείας. Όπως ανέφερε στον «Φ» ο πρόεδρος της ΟΕΛΜΕΚ, Κώστας Χατζησσάβας, οι καθηγητές ορισμένων ειδικοτήτων, ιδίως της Γ’ Λυκείου, βρίσκονται σε αγώνα δρόμου για να καταφέρουν να διδάξουν την ύλη των μαθημάτων τους στον ωφέλιμο διδακτικό χρόνο που διαθέτουν.
Συγκεκριμένα, ανέφερε ότι χθες η ΟΕΛΜΕΚ συναντήθηκε με τον διευθυντή Μέσης Εκπαίδευσης και τον γενικό Επιθεωρητή, στους οποίους κατέθεσε τις εισηγήσεις καθηγητών. Όπως συμφωνήθηκε, οι εισηγήσεις θα διαβιβαστούν στους ειδικούς επιθεωρητές του εκάστοτε μαθήματος με σκοπό την ερχόμενη εβδομάδα οι άμεσα εμπλεκόμενοι να προχωρήσουν σε διάλογο και να υπάρξει η κατάλληλη ρύθμιση.
«Αυτό που συμφωνήσαμε, είναι μέχρι τις 30 Σεπτεμβρίου το ζήτημα αυτό να έχει κλείσει. Έτσι θα γνωρίζουν όλοι από τώρα, τι ακριβώς έχουν να διδάξουν και πώς θα πρέπει να προγραμματιστούν», είπε και πρόσθεσε ότι ως ΟΕΛΜΕΚ έθιξαν την ανάγκη να μειωθεί η ύλη σε ορισμένες περιπτώσεις. «Ελπίζουμε να εισακουστούμε», πρόσθεσε. Εξάλλου, όπως είπε ο κ. Χατζησάββας, το πρόβλημα αντιστοίχισης της ύλης με τον διδακτικό χρόνο, διαφαίνεται και σε κάποια από τα εξεταζόμενα μαθήματα της Γ’ Λυκείου.
«Αφορά οκτώ ειδικότητες εξεταζόμενων μαθημάτων. Τα φιλολογικά μαθήματα, τα μαθηματικά, τη φυσική, τη χημεία, τη βιολογία, τα οικονομικά μαθήματα, τα αγγλικά και τα γαλλικά». Μάλιστα, κάποιοι σύνδεσμοι εκφράζουν τη θέση ότι η ύλη τους πρέπει να μειωθεί έως και 15%. Αυτή η ανάγκη, όπως σημειώνει, προκύπτει και από την εφαρμογή των εξετάσεων ανά τετράμηνο, εξαιτίας των οποίων χάνεται η διδασκαλία από ολόκληρο τον Ιανουάριο. «Ελπίζουμε να κατανοήσει το υπουργείο Παιδείας τους προβληματισμούς που εγείρονται. Οι καθηγητές, ειδικά στη Γ’ Λυκείου, διδάσκουν υπό συνεχές άγχος και διαρκή πίεση. Είναι αγώνας δρόμου», συμπλήρωσε.
