Η ΚΑΤΟΧΙΚΗ πλευρά επιχειρεί για μια ακόμη φορά να υποβαθμίσει τα σχολεία στο κατεχόμενο Ριζοκάρπασο. Αυτή η προσπάθεια είναι διαχρονική και συστηματική. Κάθε φορά γίνεται και ένα νέο πιο σκληρό βήμα προς την κατεύθυνση να πληγούν τα σχολεία, η εκπαίδευση και τα παιδιά.
ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ για μια προσπάθεια, που καταβάλλεται στο πλαίσιο ενός σχεδίου, το οποίο στοχεύει στο να εκδιωχθούν κι άλλοι εγκλωβισμένοι από τα κατεχόμενα. Προσπαθούν να εξαναγκάσουν τα παιδιά να μετακομίσουν στις ελεύθερες περιοχές για να πηγαίνουν σχολείο. Είτε με τα εμπόδια που προβάλλονται στους διορισμούς καθηγητών/ δασκάλων είτε με την καθυστέρηση μεταφοράς των βιβλίων ή τη λογοκρισία που επιβάλλουν, ο στόχος είναι πρόδηλος.
ΣΤΗΝ χθεσινή συνεδρίαση της Επιτροπής Προσφύγων της Βουλής εκφράσθηκαν φόβοι ότι το απολυτήριο του γυμνασίου Ριζοκαρπάσου θα υποβαθμιστεί, δεν θα είναι ισότιμο με τα απολυτήρια των σχολείων των ελευθέρων περιοχών. Το φόβο αυτό εξέφρασε ο εκπρόσωπος του υπουργείου Παιδείας, λόγω του ότι οι Τούρκοι δεν επιτρέπουν την επίσκεψη επιθεωρητών ή κι άλλων παραγόντων που συμβάλουν στην παρακολούθηση της διαδικασίας της διδασκαλίας. Ακόμη και εκείνοι, που φροντίζουν για τη στατική επάρκεια των κτηρίων, δεν μπορούν να μεταβούν, με αποτέλεσμα να υπάρχουν προβλήματα στα κτίρια.
ΑΠΟ τις 18 Μαίου 2023, όπως συναφώς ανέφερε εκ μέρους της Σχολικής Εφορείας, ο κ. Μιχάλης Μικέλης, δεν επιτρέπεται ούτε στους σχολικούς εφόρους, ούτε στους κοινοτάρχες αλλά ούτε και στους βουλευτές ή τα στελέχη του υπουργείου Παιδείας να επισκέπτονται τα σχολεία.
ΕΙΝΑΙ προφανές, κι αυτό έχει λεχθεί στη συνεδρίαση, η απαγόρευση δημιουργεί προβλήματα στη συντήρηση των σχολικών κτηρίων. Αλλά εκείνο τα οποίο απασχολεί όλους τους εμπλεκόμενους είναι αυτό της επιμόρφωσης, κάτι το οποίο προκύπτει από τη στιγμή που δεν επισκέπτονται τα σχολεία επιθεωρητές.
ΕΙΝΑΙ σαφές πως η κατοχική πλευρά σκληρύνει τη στάση της. Αναβαθμίζει καταπιεστικά της μέτρα σε βάρος των Ελλήνων εγκλωβισμένων στην Καρπασία. Αυτή η πολιτική αποβαίνει πρωτίστως σε βάρος των παιδιών. Σε βάρος του προγράμματος εκπαίδευσης τους.
Η ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ από πλευράς της κυβέρνησης και του κοινοβουλίου είναι δεδομένη. Θα αναμένουμε και την αντίδραση των Ηνωμένων Εθνών καθώς κι άλλων Οργανισμών στις νέες τουρκικές μεθοδεύσεις σε ένα τόσο ευαίσθητο και πανανθρώπινο δικαίωμα, όπως είναι εκείνο της μόρφωσης, της παιδείας.
.
