To Top
       
02:12 Δευτέρα 27 Μαρτίου, 2017
Επόμενο
Προηγούμενο
Πέντε λεπτά με τον Παναγιώτη Σεντώνα, Πρόεδρο Οργανισμού Νεολαίας
ΑΡΧΙΚΗΚΟΙΝΩΝΙΑΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ Πέντε λεπτά με τον Παναγιώτη Σεντώνα, Πρόεδρο Οργανισμού Νεολαίας

  Αντιγόνη Σολωμονίδου Δρουσιώτου      18 Μαρτίου 2017, 9:00 πμ  

1. Το 2ο Παγκύπριο Μαθητικό Φόρουμ για τη Διαφορετικότητα και την Ένταξη, συνδιοργανώνεται την ερχόμενη Δευτέρα 20 Μαρτίου στη Λευκωσία. 
Πρόκειται για μια συνεργασία του Οργανισμού Νεολαίας, της Αρχής Κατά των Διακρίσεων και του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, η οποία εντάσσεται στο πλαίσιο της εκστρατείας του Συμβουλίου της Ευρώπης «NoHate» και στις δράσεις της Κυπριακής Προεδρίας του Συμβουλίου της Ευρώπης. Αποτελεί ένα θεσμό που πρωτοξεκίνησε πριν από δύο χρόνια και σκοπός μας είναι να συνεχιστεί και να ενδυναμωθεί ακόμη περισσότερο. 


2. Τι θα περιλαμβάνει το Φόρουμ; 
Γύρω στους 120 μαθητές και μαθήτριες από Λύκεια και Τεχνικές Σχολές από όλες τις επαρχίες της Κύπρου θα συναντηθούν και θα συζητήσουν σε ομάδες, με τη βοήθεια εκπαιδευμένων συντονιστών, πτυχές της εκπαιδευτικής διαδικασίας και του σχολικού περιβάλλοντος που αφορούν στις έξι θεματικές του Φόρουμ. Ακολούθως θα καταγράψουν και θα παρουσιάσουν σε ολομέλεια τα πορίσματά τους. 


3. Ποιες είναι οι θεματικές; 
Πρόσφυγες και αιτητές ασύλου. Διακρίσεις και ρατσιστικά περιστατικά. Στερεότυπα φύλου. Ομοφοβία και τρανσφοβία. Θρησκευτική ελευθερία. Ελευθερία της καλλιτεχνικής έκφρασης. 


4. Γιατί κρίνατε αναγκαία τη διοργάνωση ενός τέτοιου Φόρουμ; 
Η σύνθεση των μαθητών που θα συμμετέχουν αντανακλά σε μεγάλο βαθμό την πραγματική σύνθεση του μαθητικού και ευρύτερα του πληθυσμού των νέων της χώρας μας, όπου διάφορες εθνικές, θρησκευτικές, πολιτισμικές, σεξουαλικές και άλλες ταυτότητες συναντιούνται και συνδιαλέγονται. Για τον λόγο αυτό, οι εμπειρίες, οι προβληματισμοί και οι προσδοκίες τους αποτελούν αξιόπιστες ενδείξεις σε σχέση με τον τρόπο που τόσο το εκπαιδευτικό σύστημα, όσο κι οι ευρύτερες πολιτικές στα θέματα νεολαίας, ανταποκρίνονται ή αδυνατούν να ανταποκριθούν στην πλουραλιστική κοινωνική πραγματικότητα των μαθητών και των νέων μας.


5. Πώς θα αξιοποιηθούν τα συμπεράσματα των μαθητών; 
Τα συμπεράσματα αυτά θα αξιοποιηθούν από όλους τους συνδιοργανωτές κατά τον σχεδιασμό των πολιτικών και των δράσεων τους και με στόχο τη διασφάλιση της ισότιμης συμμετοχής όλων των μαθητών και κατ’ επέκταση των νέων σε κάθε έκφανση του σχολικού και κοινωνικού γίγνεσθαι.

antigoni.droussiotou@phileleftheros.com

Σχολιάστε την Είδηση

Τα σχόλια εκφράζουν ΜΟΝΟ τις απόψεις των χρηστών που τις δημοσιεύουν, τις οποίες και δεν υιοθετεί το philenews.com. Προσβλητικά σχόλια θα διαγράφονται.